Təhsillə bağlı elan edilmiş sorğu nəticələri nə dərəcədə etibarlıdır? - RƏY
10:59 / 19.03.2021
2016
Təhsili naziri təhsilin keyfiyyətinə təsir edən
amillərlə bağlı 10.8 min nəfərin iştirak etdiyi sorğunun nəticələrini
açıqlayıb.
Nəticəyə görə, respondentlərin 33,3%-i müəllimlərin
peşəkarlıq səviyyəsini, 17,3%-i məktəbin maddi-texniki təchizatı, 15,2%-i
valideyn amilini, cəmi 10%-i məktəb rəhbərlərinin fəaliyyətini, 8,2%-i isə məktəbdə
psixloji mühiti əsas amillər kimi qeyd ediblər.
Sfera.az xəbər verir ki, iqtisadçı-ekspert
Rövşən Ağayev qeyd edib ki, bu sorğunun nəticələrini mövcud durumu obyektiv və
etibarlı şəkildə xarakterizə edən nəticə hesab etmək çətindir:
"Birincisi, bizdə təhsilin problemlərini peşəkar
və davamlı şəkildə müzakirə edən mühit yoxdur. Hətta sorğu obyektiv keçirilsə də,
ictimai rəy təhsilin keyfiyyətinə təsir edən əsas və real amilləri göstərməyə
bilər. Çünki cəmiyyət bu sahədə hərtərəfli
və dərin analizləri eşitmək, oxumaq imkanından məhrumdur.
İkincisi , sorğuda təsir edən amillər sırasına
təhsilin idarəçiliyi daxil edilməmişdi. Hazır seçim variantlarının təklif
olunduğu sorğular isə bir qayda olaraq yönəldici olurlar. Yəni, əksər respondent
təklif olunmuş variantlar arasından seçim edirlər. Bu halda sorğu keçirən ya
bütün mümkün amillərin daxil edildiyinə əmin olmalıdır, ya da təsir edən amillərin
müəyyən edilməsini sorğu iştirakçılarının öhdəsinə buraxmalıdır”.
Ekspert bildirib ki, Azərbaycanda təhsilin
keyfiyyətinə təsir edən fundamental amil təhsil sisteminin menecmentinə
bağlıdır:
Valideyn amilindən danışılır, məsuliyyətə vurğu edilir. Amma cəmiyyətdəki sosial qeyri-bərabərliyin və yoxsulluğun, zəngin və orta təbəqənin övladlarının oxuması üçün eiltar məktəblərin yaratdığı qeyri-bərabərliyin, kənddəki sosial-iqtisadi mühitin şəhər və kənd məktəblərinin nəticələrində yaratdığı qeyri-bərabərliyin real təsirlərini bu sorğuda görmək olmur”.
Sfera.az
