Ötən il Bakıda 90 şagird attestat ala bilməyib

Şagirdin dərsə gəlmədən tədris ilinin sonunda attestat alacağını və ya avtomatik növbəti sinfə keçəcəyini düşünmək düzgün deyil. Davamiyyətsizlik şagirdin qiymətləndirilməsinə və növbəti təhsil mərhələsinə keçməsinə təsir edir. Sfera.az xəbər verir ki, elm və təhsil nazirinin müavini Firudin Qurbanov APA-ya müsahibəsində bu məsələyə münasibət bildirib. Nazir müavini geyim qaydalarına riayət etməyən və dərsə gəlməyən X–XI sinif şagirdlərinə attestat verilib-verilməyəcəyi barədə suala cavabında

Məktəblərdə şagirdlərin psixoloji vəziyyəti onların sağlam inkişafı, təhsil mühitinə uyğunlaşması və sosial münasibətlərinin formalaşması baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır. Bu baxımdan, təhsil müəssisələrində uşaqların psixoloji vəziyyətinin diqqətdə saxlanılması, onların üzləşdiyi problemlərin vaxtında müəyyənləşdirilməsi və müvafiq dəstəyin göstərilməsi vacibdir. Məktəb psixoloqlarının fəaliyyəti, şagirdlərlə fərdi işin təşkili və valideyn-məktəb əməkdaşlığı uşaqların psixoloji rifahının

2027-ci ilin dövlət büdcəsi layihəsində ümumi təhsil xərclərinin azaldılması nəzərdə tutulur. 2026-cı ilin dövlət büdcəsində ümumi təhsil xərcləri üçün 2 milyard 414,8 milyon manat nəzərdə tutulduğu halda, 2027-ci il üzrə büdcə layihəsində bu məbləğ 2 milyard 185,4 milyon manatdır. Beləliklə, xərclərin 229,4 milyon manat, yəni təxminən 9,5 faiz azalması gözlənilir. Bu fərq azalmanın səbəbləri, məktəblərin maliyyələşdirilməsi və qərarın təhsilin keyfiyyətinə mümkün təsirləri ilə bağlı suallar

Azərbaycanda ümumi təhsil üzrə yeni standartlar sənədi hazırlanır. Sfera.az xəbər verir ki, bunu VII Ümumdünya Mədəniyyətlərarası Dialoq Forumu çərçivəsində "Mədəniyyətlərarası dialoq, təhsil və rəqəmsal transformasiya" mövzusunda keçirilən sessiyada elm və Təhsil İnstitutunun direktor səlahiyyətlərini müvəqqəti icra edən Elnur Əliyev deyib. O bildirib ki, sənədin bu ilin sonuna qədər tamamlanması planlaşdırılır: "Yeni sənəd fərqli yanaşmanı nəzərdə tutur. Yeni standartlarda elə bir yanaşmaya

Son dövrlər məktəblərdə süni intellekt alətlərindən istifadə, xüsusilə şagirdlərin "ChatGPT" vasitəsilə ev tapşırıqlarını hazırlaması aktual müzakirə mövzularından birinə çevrilib. Süni intellekt tədris prosesində şagirdlərə məlumat əldə etmək və mövzuları daha yaxşı anlamaq baxımından kömək etsə də, tapşırıqların birbaşa bu alətlərə edilməsi onların müstəqil düşünmə və öyrənmə bacarıqlarına təsir edir. Bəs şagirdlərin ev tapşırıqlarını süni intellekt vasitəsilə yerinə yetirməsi bilik

Azərbaycan dili, ingilis dili, rus dili və riyaziyyat fənləri üzrə tam orta (11 illik) təhsil səviyyəsi üzrə buraxılış imtahanı, informatika, kimya, fizika, biologiya, tarix və coğrafiya fənlərindən isə ali təhsil müəssisələrinə qəbul imtahanı proqramlarının müzakirəsi olub. Bu barədə Sfera.az -a DİM-dən məlumat verilib. Azərbaycan dili, ingilis dili və rus dili fənləri üzrə seminarda tam orta (11 illik) təhsil səviyyəsi üzrə buraxılış imtahanı proqramlarının müzakirəsi yekunlaşıb və seminar